Hỗ trợ trẻ:
Kích thích phát âm và phát triển ngôn ngữ.
Tăng khả năng giao tiếp – hiểu và sử dụng ngôn ngữ.
Giảm các hành vi không phù hợp do khó khăn trong biểu đạt.
Phát triển kỹ năng tiền ngôn ngữ và ngôn ngữ xã hội.
Trẻ chậm nói đơn thuần.
Trẻ rối loạn ngôn ngữ (ngôn ngữ biểu đạt, tiếp nhận).
Trẻ mất ngôn ngữ sau thời kỳ phát triển bình thường.
Trẻ có dấu hiệu tự kỷ nhẹ kèm chậm nói.
🔹 Ngôn ngữ trị liệu cá nhân 1:1 bởi chuyên viên.
🔹 Kỹ thuật kích âm, mô hình hóa – bắt chước – trò chuyện tương tác.
🔹 PECS (Hệ thống giao tiếp bằng tranh) cho trẻ chưa nói được.
🔹 Trò chơi phát triển ngôn ngữ (âm nhạc, kể chuyện, đóng vai).
🔹 Cảm giác – vận động hỗ trợ quá trình nói (đặc biệt với trẻ tăng động, khó tập trung).
🔹 Trị liệu kết hợp phụ huynh tại nhà theo hướng dẫn.
Khung giờ | Nội dung hoạt động |
---|---|
07:30 – 08:30 | Đón trẻ – Làm quen – Tạo hứng thú giao tiếp |
08:30 – 09:15 | Trị liệu ngôn ngữ cá nhân (đặt lịch theo ca) |
09:30 – 10:15 | Nhóm nhỏ: chơi tương tác – học qua trò chơi |
10:30 – 11:15 | Phát triển ngôn ngữ biểu đạt – luyện nói chủ đề |
11:30 – 13:00 | Ăn trưa – hướng dẫn kỹ năng diễn đạt nhu cầu |
13:00 – 14:30 | Âm nhạc trị liệu – kể chuyện – mô hình hóa lời nói |
14:30 – 15:30 | Cảm giác – vận động (nếu cần kết hợp) |
15:30 – 17:00 | Can thiệp cá nhân tăng cường (nếu có đăng ký) |
17:00 – 19:30 | Trị liệu bán trú – luyện phát âm – giao tiếp tự nhiên |
19:30 – 20:00 | Tổng kết, dặn dò phụ huynh, giao nhiệm vụ về nhà |
Phiếu đánh giá ngôn ngữ ban đầu (VD: REEL-3, PLS-5,…)
Ghi nhận video tiến trình, âm thanh hàng tuần
Bảng từ vựng – ngữ cảnh – chủ đề theo tháng
Nhận xét hàng tuần / báo cáo tháng gửi phụ huynh
Họp chuyên viên – phụ huynh định kỳ
Chia sẻ chiến lược luyện nói tại nhà
Hướng dẫn cách chơi giúp tăng ngôn ngữ
Đồng hành xây dựng môi trường giao tiếp hiệu quả
Đánh giá sự thay đổi trong môi trường gia đình